按照吉林省教育厅《关于开展<教育系统重大事故隐患判定指南>》学习培训的通知要求，深入学习贯彻习近平总书记关于安全生产的重要指示批示精神，统筹发展与安全，提升重大事故隐患识别、研判处置能力，防范遏制校园重特大安全事故，学校决定组织开展《教育系统重大事故隐患判定指南》（以下简称《指南》）专题学习培训，现制定方案如下。
一、工作目标
以安全生产治本攻坚三年行动为抓手，全面组织学习《指南》，通过集中培训、常态学习、自查整改、建章立制等方式，推动全校各部门、各岗位熟练掌握重大事故隐患判定标准，补齐安全管理短板，提升隐患排查治理专业化、规范化水平，构建全员参与、全程管控、全面覆盖的校园安全治理体系，保障学校各项工作安全平稳有序开展。
二、开展分层分类学习教育
为实现从上至下、逐级覆盖、全员吃透的学习目标，学校严格按照层级推进学习培训，分批次、分岗位开展专题学习活动。
（一）校领导、中层干部专题学习
8月28日，学校召开党委理论学习中心组专题学习会，班子成员带头学习《指南》内容，结合新学期校园安全形势分析风险隐患，明确全校排查整治标准、工作纪律和问责要求。
9月4日，学校统一组织全体中层干部参加省教育厅《指南》线上专题培训。进一步提升中层干部安全履职能力，明晰分管领域隐患判定依据、排查重点和整改要求。
（二）基层骨干集中专题培训
以中层副职干部、科级干部、各单位安全联络员、实训室专、兼职管理人员及保卫、后勤、产教融合研究院全体人员为重点培训对象，统一组织开展《指南》专题集中学习培训班。同时，特邀行业专家现场授课，系统解读《指南》核心条款、重大隐患判定标准、风险识别要点、整改处置流程及责任落实要求，重点提升一线安全工作人员隐患研判、排查、上报、整改能力，打造学校安全管理骨干队伍，为全校常态化学习和隐患整治工作夯实基础。
完成时限：9 月 9日
（三）各部门全员学习教育
各单位、各部门以安全联络员为抓手，全面开展部门内部常态化学习宣传工作。层层传达学习内容、解读判定标准，实现本部门教职工学习全覆盖、无死角。各部门须结合岗位安全职责开展专题学习研讨，深入对照《指南》内容查摆岗位安全风险，推动安全标准传导至相关岗位人员。教职工参与学习考核情况列入年终考核指标，学习结束后，各部门需形成学习总结材料（并有报道、有图片），梳理学习收获、存在不足及后续工作举措。（后勤管理服务中心、教务处、学生工作处、科研处、产教融合研究院、体育教育研究院、培训与继续教育学院、图文信息中心及各学院的总结报告按时间节点（9月30日前）报安全保卫处备案，其他部门总结报告保存在本部门备查）
完成时限：9 月 30 日
（四）开展常态化学习教育
相关部门要将《指南》内容纳入学校干部教育培训、新入职教职工岗前培训的必修课；纳入年度理论学习计划、安全管理干部岗位培训计划、学校年度宣传工作计划、基层党组织理论学习专题，做到学习常态化、制度化、持续巩固学习成效。同时，充分运用校园电子屏、宣传展板、宣传栏、官方微信公众号等载体开展宣传普及；在实验（实训）室、食堂、宿舍等重点场所、关键部位，将重大隐患判定标准上墙公示。常态化开展重大事故隐患警示教育，选取省内外校园安全典型事故案例深度剖析，以案释规、以案促改，深刻汲取事故教训。
完成时限：长期坚持
三、健全学用结合长效工作机制
坚持以学促知、以学促改、以学促治，将《指南》学习与日常安全管理、隐患整治、制度建设深度融合，建立常态化、长效化安全管理机制。
（一）落实对标自查自纠制度
各部门对照《指南》标准，全面开展本部门安全隐患拉网式自查自纠，聚焦消防安全、设施设备、场地环境、用电用气、实训安全、治安防控等重点领域，逐项排查、逐条对标，建立隐患台账，明确整改时限、整改责任人，实行闭环销号管理，彻底整治各类安全风险隐患。
（二）完善部门安全管理制度体系
以《指南》标准为依据，全面梳理、修订、完善本部门现有安全管理制度、岗位职责、操作规范和防控措施，补齐制度漏洞、管理短板，让安全管理有标准、有依据、有流程、有约束，实现安全管理制度化、标准化、规范化。
（三）组织专项联合检查评估
9月中下旬，学校将邀请吉林化工大学安全工程专业王泽恒副教授入校指导，组建由校内相关人员与专家共同构成的联合工作组，对照《指南》判定标准，对各部门开展专项安全检查。重点核查各部门隐患自查成效、问题整改落实情况，精准识别重大事故隐患，现场反馈检查发现问题，提出专业整改意见，推动隐患整改落地见效。
四、工作要求
（一）压实工作责任
各部门要高度重视本次学习整治工作，压实主体责任，部门负责人牵头统筹，安全联络员具体落实，确保学习、自查、整改各项工作有序落地、不走过场。
（二）深化学用结合
坚持学以致用、以学促改，把《指南》判定标准融入日常安全管理，切实提升隐患识别和处置能力，杜绝学用脱节、形式主义，真正把学习成效转化为安全治理实效。
（三）强化督导落实
学校将对各部门学习开展、自查整改、制度完善情况进行抽查督导，对落实不力、整改滞后的部门及时督促整改，切实巩固校园安全治理成效。
安全稳定工作委员会
2026年9月9日
